четверг, 31 августа 2017 г.

19.09 Экскурсия в Тарту

Ребята и родители !
Организуем 19 сентября ( вторник) экскурсию в Тарту.
Вы спросите: "Опять в Тарту?!" Да, в Тарту!!  Это город с многочисленными музеями и научно-развлекательными центрами.
Мы много раз отъезжали от одного из таких центров ,"AHHA", но ещё не бывали внутри.
Башня Мюнхгаузена, Шанхайский дом, комната Эймса, “Яблоня Ньютона”, канат, по которому катаются на велосипеде - эти и десятки других экспонатов можно увидеть, потрогать и включить в центре занимательной науки “АХХАА”.

Посмотрим фильм 4D.

А начнём свою поездку с посещения  Эстонского музея авиации.

Следите за более подробной ценовой информацией до конца этой недели. Как всегда в цену включён обед и услуги гидов.








Деньги сдаём до 13 сентября.
Цена экскурсии:
Дети и пенсионеры - 28 евро ,
взрослые -33 евро.
Выезд от Ахтме мнт в 7.35, напротив  детсада "Золушка", Микрорайон-2 остановки,
от школы -8.00.
Возвращаемся к 19.00

среда, 30 августа 2017 г.

Наши планы на сентябрь, октябрь, ноябрь.

НОЯБРЬ

10.11-День отцов.Концерт.
01.11- рисунок на тему:"Моя любимая школа"или"Школа будущего" в формате А3.

ОКТЯБРЬ 
10.10 - конкурс на школьный талисман. Ждем ваши идеи.

5.10 - К Дню Учителя объявляется конкурс рисунков для учеников по теме " Мой любимый учитель". Лучшие работы будут выставлены в галерее на 1-ом этаже.

СЕНТЯБРЬ

29.09.-День здоровья.

26.09.  17:10 родительское собрание

21.09-выставка поделок из природных материалов на тему осени "Осеннее настроение"

19.09-экскурсия в г.Тарту.
В программе:
 центр "АХХАА",
4D кинотеатр,
Эстонский музей авиации. Следите за информацией.

15.09-экскурсия в Йыхвискую городскую галерею.

4.09-8.09-уроки по 35 минут
Столовая с 4.09.
Группа с 11.09.

4.09-выдача учебников.
Расписание уроков  на 4.09:
Начало занятий в 8.15.
1.Классный час
2.Физ-ра(на улице)
3.Матем.(принести 2 тетради в клетку)
4.Эст.язык

1.09- встречаемся в 11.45 в фойе ЙКД. Выступаем с "Веселой песенкой".
После торжественной части фотографируемся и продолжаем праздник дома.


1 сентября-День знаний!

Дорогие мои, любимые мои ученики!
Надеюсь, что за каникулы вы хорошо отдохнули, набрались сил и успели соскучиться по школе. Желаю вам в этом учебном году получать только «четверки» и «пятерки», быть активными, стремиться к знаниям, не ссориться между собой. Пусть этот школьный год пройдет интересно и будет плодотворным!
 Вера Александровна

1 сентября в 12:00 в ЙКД



вторник, 29 августа 2017 г.

Летние каникулы и замечательные места для отдыха.

Лето-  прекрасное время года! Самые длинные каникулы! Так обычно получается, что лето пролетает стремительно быстро. Вот оно только началось, кажется, что времени еще очень и очень много. С одной стороны это действительно так, но с другой…. Как же быстро оно пролетает И всегда хочется как-нибудь сохранить, «взять» с собой кусочек лета. Чтобы чаще вспоминать о солнечных днях, мы решили поделиться друг с другом незабываемыми моментами летних каникул!

Margarita - ME!!

FAMILY COLLAGE







Margarita - Memories of Summer

more
Саша, отдых и в Нарва-Йыэсуу, и в Паннъярве, и в Таллинне
FAMILY COLLAGE

понедельник, 28 августа 2017 г.

Репетиция песни.

Уважаемые ученики,родители!
31.08  в 12:00 в Йыхвиском концертном доме состоится репетиция песни "Веселая песенка".
Просьба быть всем обязательно!


среда, 23 августа 2017 г.

28.08 репетиция

Уважаемые ученики,родители!
28.08 (ПН) в 11:00 репетиция песни "Веселая песенка" к 1 сентября!
Собираемся в нашем классе.Просьба быть обязательно!


СКОРО В ШКОЛУ!!! Задания для повторения!!

Дорогие мои ребята!
 Уделите несколько минут повторению учебного материала.




вторник, 22 августа 2017 г.

Родителям на заметку...

Советы для родителей в воспитании самостоятельности у ребенка младшего школьного  возраста 

Ребенка нужно проучить к выполнению домашних обязательств. Он может помогать по хозяйству, потом в дальнейшем появится личная обязанность, за которую отвечает только ребенок. Например, накрыть на стол, полить цветы, вынести мусор и т. д.

Малыш должен сам себя обслуживать. Предъявляемые требования к детям должны быть адекватными, в силу возраста. За ребенка не нужно делать работу, если он в состоянии сам справиться с ней. Иначе ребенок с легкостью привыкнет, что родители напомнят пару раз и все равно сделают сами, при этом перестанет реагировать на слова. Если малышу несколько раз рассказано собрать и приготовить одежду, а он не сделает, то пусть школьник поволнуется завтра, когда будет опаздывать в школу.
 Ребенка можно привлекать к обсуждению общих планов, пусть выскажет свое мнение, которое нужно учитывать. Если произошел конфликт, обсудите вместе, необходимо найти решение проблемы, прийти к компромиссу... 

Не нужно все время стоять над ребенком и контролировать, так он никогда не научиться быть самостоятельным. Ребенок занимается делами, не стоит беспокоить, просто время от времени посматривать, как продвигаются дела. Если малыш отвлекся, стоит поинтересоваться, как успехи в работе.

Чтобы младший школьник меньше отвлекался, составляется расписание. 
 Ребенок сможет контролировать свое время. Например, сколько и во сколько уходит времени на обед, делание уроков и т. д. Малышу хочется погулять или посмотреть интересную передачу, опять – таки вместе надо рассчитать время, чтобы успеть все сделать. Выполненное задание считается сделанным, если оно аккуратно и полностью.

Стоит присмотреться и выявить особенности малыша, понаблюдав стиль работы: долго «раскачивается» при выполнении задания или легко вливается в работу, как быстро утомляется при однообразной работе, какой вид деятельности дается легче. Например, счет, письмо, рисование, чтение. Учитывая данные особенности можно составить план выполнения уроков на каждый день. Постепенно школьник научиться правильно рассчитывать свое время и родителям перестанет быть необходимым в комнате ребенка. Придется контролировать только конечный результат деятельности. Ребенку обустраивается постоянное место рабочего стола, где ему будет приятно и удобно заниматься.

Нельзя разрешать одновременное совмещение занятий уроками и смотрение телевизора, компьютера. Обстановка должна быть тихой и спокойной.

Портфель собирается самостоятельно школьником. Ничего не забыть поможет список предметов на определенный день.

То, что говорят и обещают родители нужно непременно выполнять. Иначе угрозы дети в итоге станут пропускать мимо ушей.

Самостоятельная деятельность учащихся сложный и трудоемкий процесс. Здесь должны быть заинтересованы как родители, так и педагоги. Только сплоченная работа сможет дать нужный результат. Хотя основная задача лежит на родителях, ведь они с детства пытаются сформировать в ребенке самостоятельность.

В каждой семье складываются разные отношения — про это знают все родители, но некоторые за этим не следят. Родители могут следовать своим методам решения проблем или руководствоваться каким-либо рекомендациям.  Важно предъявляя требования к ребенку не забывать о его праве на собственное мнение, самому принимать решения и нести ответственность. Это всего лишь дети, которым необходимо помочь стать самостоятельным человеком.